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Vol. 9 (2025): American Journal of STEM Education: Issues and Perspectives ペーパーバック – 2025/4/7

英語版 STEM Educators (著), Karla Bailey (編集), Cherryllynn Williams (編集),
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Volume 9 (2025) of the American Journal of STEM Education offers critical insights into current issues and innovations in STEM teaching and learning. Topics include math readiness by language status, AI-driven strategies to reduce math anxiety, and the impact of caffeine on student stress. Additional studies explore digital tools for graduate supervision, the role of mentorship in shaping STEM careers, and a model of online learning dexterity. This volume provides evidence-based perspectives for advancing equity, engagement, and success in STEM education.
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  1. 本の長さ
    120ページ
  2. 言語
    英語
  3. 発売日
    2025/4/7
  4. 寸法
    15.24 x 0.71 x 22.86 cm
  5. ISBN-13
    979-8895240199
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登録情報

  • ASIN ‏ : ‎ B0F43QD621
  • 出版社 ‏ : ‎ STAR SCHOLARS PRESS (2025/4/7)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2025/4/7
  • 言語 ‏ : ‎ 英語
  • ペーパーバック ‏ : ‎ 120ページ
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 979-8895240199
  • 寸法 ‏ : ‎ 15.24 x 0.71 x 22.86 cm

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